摘要:地理教学活动充满探索性和开拓性,在课堂教学中推行创新教育,十分符合青少年好奇心、求知欲强的特点,鼓励学生动脑、合作、创新的学习,在学习中学会创造,学会做人。这样就能改变学生对地理学习不重视,学习上不肯下功夫,考出来的成绩不够理想的状况。
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