摘要:当前学校教育中普遍存在着学生学习困难的现象。找出学生学习困难的形成原因,有利于推行新一轮基础教育课程改革。从影响学生社会化过程中的因素,包括家庭关系、学校教育和社区环境出发,来研究解决潜能生的教育问题。
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