摘要：目前大多数高职院校数学课堂教学模式的教学现状，与其培养应用型人才的目标要求不相符合，为此，在高职数学教学中开设数学实验非常必要。文章通过在高职数学教学中进行数学实验的几个案例，表阴了数学实验在高职数学教学中发挥了不可替代的作用。根据数学实验教学中出现的问题，我们期望数学教师与其他专业课教师进行合作，提取典型专业案例进行数学实验教学的探索，相应的工作正在进行中。

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