摘要:钢琴是高职高专音乐教育专业的主干课程。不同的教学模式和方法,直接影响和决定着钢琴教学的效果和质量。钢琴教学必须积极适应现代教学发展需求,针对教学对象实际情况,从教学内容、授课形式、考核模式上不断创新,科学确定和选择有效的教学方法形式,充分体现鲜明的创新思维,是钢琴教师提高教学质量的关键所在。
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