摘要:通过对参加南京地区总决赛的各区县学校参赛队的调查与研究,对初、高中学生参加比赛过程中的情况及学校开展校园青春健身操存在的问题进行了分析,帮助中学生充分了解健身操锻炼价值,提高审美情趣,对校园青春健身操运动项目在南京地区学校的进一步发展提供可供参考的对策。
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