摘要：问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情境，以促使学生去质疑问难、探索求解，在数学教学中，选择恰当的数学素材，创设一个适合教学和学生发展需要的情境，不要让情境创设由于“变味”、“走调”，而失去了其应有的价值。

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