首页 期刊 传奇文学选刊 让教学新理念走进高中数学课堂 【正文】

让教学新理念走进高中数学课堂

作者:马彦红 韩美琴 青海省玉树州县民族中学 青海同德815000
新理念   数学课堂   思维情境   活动情境  

摘要:数学教育教学改革也进入了一个崭新的发展阶段。新观念,新方法走进课堂是新课程改革的必然。在教学实践过程中,笔者深深地体会到.要想让教师和学生尽快走进新课程,使用好新教材。我们必须要更新教育观念.让新的教学理念走进高中数学课堂。

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