摘要：目前，一些出色的动画短片正在一个全民动漫的时代酝酿并展现在众多国际竞赛舞台上。然而，一部真正属于我们这个时代的国人代表作却没真正出现。除了市场仍有待规范调整之外，作为动画创意的设计师们亦未能真正从身边的生活出发，观察、思考、分析、挖掘再现纯粹的属于我们这个时代的故事。更多的只是效仿既有（曰韩、欧美）的成功模式，加入山寨行列重复搬运大热题材。我们的动画作品总是带着他人的影子而没能真正展现自己的独特风格。本文尝试从多元智能发展给动画创作带来的理论与实践导向作用，结合自己的课堂教学实验和奥斯卡近年的优秀动画短片进行分析，从生活的细微之处探讨动画创意发现与发想的另一种可能。

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