摘要：《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的提轨道。”这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求，是基础教育面临的一项重大任务，因而全民素质的提高只能落在教育工作者的身上，班主任更是责无旁贷。在二十一世纪的新形势下，班主任工作繁多而艰辛，责任重大，而寄宿制学校的班主任工作更显得重要而辛苦，对班主任的素质提出了更高的要求。

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