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激发学生以读为本的阅读兴趣

作者:田荣娥 河北唐县川里初级中学 河北唐县072350
情感阅读   理解阅读   自主阅读  

摘要:语文的很多东西都是只可意会难以言传的,以读为本,正是化说为读,尊重学生自己在阅读中的体验、感受与理解,从而培养良好的语感。

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