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浅谈如何组织中职学校计算机实践教学

作者:郑庆娅 贵州省遵义市余庆县职业教育培训中心 贵州余庆564400
计算机   实践   教学   任务式教学   程序设计  

摘要:中职学校,计算机课是专业课,同其他学科相比有着很大的特殊性,它不仅实践性较强,而且知识点更新快。在计算机学科的教学中如何依据其特点高效地组织课堂教学,是一个值得探讨的问题。本文通过调查研究和实践,提出了高效组织计算机课堂教学的途径。

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