首页 期刊 传奇文学选刊 激发动机 让学生主体意识发挥作用 【正文】

激发动机 让学生主体意识发挥作用

作者:补海花 青海省海南州同德县民族中学 青海同德813200
英语教学   激发动机   主体意识   教学效果  

摘要:英语教学要培养学生学习动机,让学生主体意识发挥作用,学生学习积极性、主动性就会提高,教学效率就会事半功倍。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社