摘要：提高数学课堂教学效率，要研究的方面还很多，但最关键的还是教师，教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。作为一线的数学教师．要坚持不断地更新教育观念．提高业务水平．勇于实践，敢于创新．为了学生的终身发展．上好每一堂数学课，这里的“好”就是指教学优化效果，本文就教学实践略谈优化策略。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社