摘要：学业成绩考核是高等教育的重要环节。目前，高等学校学生作弊现象日趋严重，表现为学生对作弊严重性认识不足，作弊手段多样，作弊动机复杂等。大学阶段学生成长特性的制约、教学管理细节的不完善、不良社会风气的影响是大学生作弊的主要原因。深入剖析学生作弊的外部原因和内部原因，是减少学生作弊的关键。培育良好校风和学风、加强诚信教育，规范考试管理、改进考核形式、完善考核机制，创新思路、深化教学管理工作改革等不失为减少学生作弊，培育合格人才的有力手段。

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