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浅谈初中历史教学法

作者:吕奋跃 广西崇左市宁明县寨安中学 广西宁明532507
历史教学   学习  

摘要:在传统的教学模式下,我们比较注重的是教师如何教学,从未了解学生是否接受这样的教学模式,学生到底掌握多少知识内容。在我们注重教,而轻视教的效果时,其实我们都是在做无用的事情,试想如果我们一味地进行“填鸭式”教学,会带来如何深重的后果。本文即探究一下历史教学中应如何提高教学质量,让学生有所得。

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