摘要：以重庆城市管理职业学院为例,针对贫困大学新生出现的生活适应问题、学习适应问题、人际关系适应问题,运用学校社会工作的价值观、原则、基本理论,通过社会工作三大传统方法:学校个案工作方法、学校小组工作方法、社区式学校社会工作方法,以帮助贫困大学新生顺利地从中学生的角色过渡到大学生的角色。

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