摘要:新闻传播教育正面临着市场冲击和学科危机,变革成为一种必然选择。本文引入一种专业主义视角,从'课程设置'及'教学方法'阐释变革路径。课程层面的变革包括'加强人文课程''内调现有课程''增加前沿课程'。'理论与实践'结合、'课堂与工作'结合是教学方法的有益尝试。
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