摘要：互联网技术的发展拓展了视觉传达设计的范畴,五年制高职视视觉传播设计与制作专业课程体系应该进行一定的调整才能够适应当前专业发展的特点。本文以山东华宇工学院视觉传播设计与制作专业为例,分析五年制高职视觉传播设计与制作专业课程现状及其存在的问题,针对当今视传专业方向的需求,立足现有课程体系,从完善课程体系和创新课程内容两个方面进行改革实践,既充分发挥传统专业课程已有的优势,又顺应互联网时代对视觉传达设计专业的需求。

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