首页 期刊 长江丛刊 对创新型体育舞蹈课程教学模式的实践性研究 【正文】

对创新型体育舞蹈课程教学模式的实践性研究

作者:王爱博 衡水学院
体育舞蹈   实践性   教学模式   舞蹈课程  

摘要:体育舞蹈相比其它体育专项技能更具有技术性,其舞蹈形式具有鲜明的特点,因此各大高校体育专业要高度重视该学科的重点教学,注重从教学实践性出发,积极研发体育舞蹈课程教学模式的创新形式,坚持理论和实际相结合的方式,不断提高教学质量,加强对高校体育专业的体育舞蹈课程教学的积极引导,探寻体育舞蹈课程有效教学的相关策略,目的在于提高高校体育专业舞蹈课程的教学效率,从而推进社会经济的全面发展。

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