摘要：工资核算是会计非常常规和重要的工作，在教学过程中发现，如果按照传统教材的内容讲授，很多高职学生只会生搬硬套公式，教学效果较差。故从教学角度出发，先让学生明白不同计薪天数的由来，再阐述不同计薪天数下月薪制计算结果不同的本质，并总结出相应的规律，提出解决不同计薪天数下月薪制计算结果不同的方法。如此学生在实务中就能灵活运用该知识点，也可以帮助非会计专业人士明确自己工资的计算方法。

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