摘要：《基础教育课程改革纲要》(以下简称《纲要》)指出:'大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。'本文在此指导思想下,以一节小学美术信息技术整合课《魔法森林》为例,分析课堂上用到的多种信息技术手段(主要是AR技术)及应用效果,阐述信息技术对课堂教学的创新性作用。

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