摘要：近几年,武汉市南湖中学发展态势良好,校园文化特色鲜明,教学质量高位运行,社团活动丰富多彩,后勤服务及时周到。在绩效总额分配校际间没有太大差异的情况下,南湖中学是怎样调动老师积极性、实现学校持续健康发展的呢？众所周知,影响教师工作积极性的因素有很多,如学校传统、干部素质、团队氛围等,但我认为最重要的还是评价制度,用评价来明确目标。

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