首页 期刊 成才 解构与创新:德育工作指南的校本化践行 【正文】

解构与创新:德育工作指南的校本化践行

作者:王一凡 武汉市教育科学研究院
学校德育工作   中小学德育工作   校本化   1998年   指南  

摘要:如何让学校德育工作落到实处,具有实效?这一直是教育管理部门与中小学聚力改革的核心问题。1998年4月教育部实施了《中小学德育工作规程》,该规程共八章、四十一条(含附则),自1998年4月1日起实行,全面规范中小学德育工作。2010年12月教育部与时俱进,对《中小学德育工作规程》进行了修订与完善,了《教育部关于修改和废止部分规章的决定》并实施。2017年8月。

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