摘要:语文的每一种教学内容中,都有"育人"的核心之所在。在名著导读的教学板块里,"育人"的核心就在"导读"的"导"中。导读须导思,育人先育心。读书本是比较私密的事情,我们的"导"只能是"师傅领进门",是引导,不是絮絮叨叨地讲解;学生的"读"则是"修行在个人",是读与思的紧密结合。
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