摘要：美国著名教育家杜威认为＂课程即活动＂。武汉经济技术开发区洪山小学数学组致力于将游戏融入数学校本课程,开发出六个年级全套共12册《玩数学》校本教材,同时,又在编写数学校本课程的过程中,开发数学游戏,充分调动学生对数学的兴趣,在游戏中培养学生的数感。在2016年,洪山小学又引进了《超脑麦斯STEAM课程》,将其融入《玩数学》课程之中。

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