首页 期刊 成才 在小组合作学习中提升学生核心素养 【正文】

在小组合作学习中提升学生核心素养

作者:程劲松 武汉市蔡甸区瑠环小学
小组合作学习   素养   学生   数学教学过程   合作意识  

摘要:小组合作学习是同学之间加深互动,分享彼此的经验与做法的过程,也是互爱互助,交流彼此的思想与情感的过程,通过小组合作学习的模式能促进学生的合作意识、合作精神等核心能力的形成,帮助学生不断提升自我合作意识、团队精神和学会合作等数学核心素养。那么,在日常的数学教学过程中,如何通过有效地小组合作学习来提升孩子们的核心素养呢?下面,笔者结合自己的教学实践谈谈个人的一些见解。

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