摘要：为了学生的终身幸福和社会的进步,笔者认为须唤醒学生以下五种意识。一、唤醒学生的公德意识 人是一种社会性动物,生活于社会中的人们之间会存在千丝万缕的联系,为了社会群体的利益会约定俗成该做什么和不该做什么的行为规范即社会公德。社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准则,与个人的切身利益密切相关,是人适应社会和自身发展的重要条件。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社