首页 期刊 成才 转变教育理念 提高课堂效益——观摩湖北省高中化学优质课评比引发的思考 【正文】

转变教育理念 提高课堂效益——观摩湖北省高中化学优质课评比引发的思考

作者：江薇 武汉市洪山区教科研培训中心
高中化学   化学课堂教学   教学情境   优质课评比   课堂效益  

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