首页 期刊 成才之路 注重披文入情提高散文教学实效性刍论 【正文】

注重披文入情提高散文教学实效性刍论

作者:施静 江苏省海门中学; 江苏海门226100
审美教育   高中语文   散文教学   披文入情   审美体验  

摘要:在散文教学过程中,“披文入情”的阅读方式可以促使学生更好地感受文本之美,从而完善审美体验,提高审美能力。“披文入情”的方式主要有:把握结构,体会布局艺术;品赏词句,领悟语言魅力;联系生活,感受意境之美。

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