摘要：案例进入中职后,F同学非常积极上进,不仅在学习上动力十足,还热衷于参加校内外的各项活动——当学生记者、加入书法社练字、在活动中提供志愿服务……这些,让他感到中职学习生活的丰富多彩。但大半年后,F同学觉得那股新鲜劲好像过去了,自己有时因无法按时完成计划而烦恼。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社