摘要：经过对个人原创街舞啦啦操系列微课教学《阳光Party》的设计与制作,研究互联网+移动信息背景微课教学设计及其平台建设在街舞啦啦操翻转课堂中的重要作用:微课教学及平台让学习者的课堂发生螺旋发展式的动态运行,让街舞啦啦操教学数字智能化,解决了学习者与教师交流的时空障碍,继而提出了街舞啦啦操微课教学设计思路,以及微课制作流程的重要操作因素和街舞啦啦操微课及其平台的发展。

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