摘要：本研究结合'互联网+'背景,分析了对当前形势与政策教学的机遇与挑战,并由此提出'互联网+'背景下高校形势与政策课教学改革创新的路径,对于大力推进教学改革,增强形势与政策课教学实效性提出宝贵建议。
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