杂志简介：《出版科学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为42-1618/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、编辑学·编辑工作、出版学·出版工作、发行学·发行工作、多媒体·数字出版、港澳台出版·国外出版、出版史·出版文化
杂志简介：《出版科学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为42-1618/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、编辑学·编辑工作、出版学·出版工作、发行学·发行工作、多媒体·数字出版、港澳台出版·国外出版、出版史·出版文化
作者：珞珈 刊期：2008年第06期
党中央决定，从2008年9月开始，用一年半左右的时间分批开展深入学习实践科学发展观活动。这是认真贯彻党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。9月19日，同志发表了重要讲话，精辟分析了开展这次活动的重大现实意义和紧迫性，明确提出了把贯彻落实科学发展观提高到新水平必须遵循的重要原则，
作者：周百义 芦珊珊 刊期：2008年第06期
将改革开放三十年以来的畅销书出版分为三个阶段，每个阶段从大处着眼，介绍了该时间段内我国畅销书出版的大致情况，以期对这三十年的总体情况做一个系统的盘点。
作者：李频 刊期：2008年第06期
长江出版集团的同志召集各期刊中层以上骨干商讨开拓期刊出版新局面，希望我来讲讲对于当前全国期刊态势的思考。我颇犹疑。近年来，我越来越对以下两点陈述倾向于肯定意见：中国期刊的体制钳制与运行机制落后同样严重；对中国期刊与中国社会发展的关系，在中国现代化的历史进程中期刊到底该承担什么责任，
作者：吴平 刊期：2008年第06期
阐述了出版技术的三次革命，着重分析了数字出版技术的特点，强调编辑思想在出版技术条件下更应注重学会利用工具，适应生存环境，坚守编辑职责。
作者：珞珈 刊期：2008年第06期
11月18日，武汉大学博士后流动站中国出版科学研究所科研基地挂牌仪式在京举行。新闻出版总署孙寿山副署长、武汉大学吴俊培副校长等领导参加了挂牌仪式。
作者：王二羽 刊期：2008年第06期
根据“提高国家文化软实力”的要求，分析编辑应有中西文化比较意识的必要性，提出培养和提高中西文化比较意识的方法。
作者：罗萍 刊期：2008年第06期
一部受读者欢迎的科学童话的成功推出，在编辑工作上必须把握好四个环节：一是选择合适的作者，进行充分沟通；二是选题独特新鲜，内容丰富有趣；三是结构新颖合理，形式活泼生动；四是认真审稿加工，确保编校质量。本文结合《带翅膀的科学童话》一书的编辑实践，对以上四点进行系统论证。
作者：张艳艳 刊期：2008年第06期
以《武汉市民应急救助手册》为例，提出公益图书应成为出版社选题策划的新方向，指出出版社策划公益图书应把握的几个原则。
作者：曹胜玫 刊期：2008年第06期
科学技术日新月异，传统出版日益感受到来自网络的压力。然而图书编辑也可以利用专业网站论坛丰富专业知识，策划选题，结识作者，进行图书营销。
作者：米戎 刊期：2008年第06期
图书质检工作对确保编校质量非常重要，尤其是“国家文化软实力”提出来之后，其重要性更是彰显无遗。如何不负众望地做好图书质检工作，是从业人员必须思考的问题。本文结合工作实践，对做好图书质检工作的三个要素进行了探讨。
作者：王珏 方卿 刊期：2008年第06期
利用JCR对其收录的中国数学、物理、化学期刊从收录数量和影响因子等文献计量学的重要指标进行统计分析，并与全球其他国家的相应期刊做分析比较，从而对中国数学、物理、化学期刊的国际竞争力水平进行客观评价。
作者：俞涛 厉亚 王道平 刊期：2008年第06期
提出出版生态化的概念，认为出版生态化是出版业可持续发展的必然选择。要实现出版生态化，出版观的生态化是先导，出版多样性是基础，出版服务的生态化是核心，出版生态链的健康是保障。
作者：王松茂 刊期：2008年第06期
在产业融合过程中，出版业的盈利模式出现了单一化、线性化、边缘化和低增值化的缺陷。本文根据出版产业链在产业融合中的变化特征，提出产业链核心价值创新、产业链存量环节增值、产业链分拆与重构和产业链价值延展的盈利模式创新策略。
作者：王瑛 刊期：2008年第06期
以网络出版的特点、优势、盈利模式为切入点，深入分析我国传统出版企业的优势与不足，并结合网络出版的发展趋势，对我国传铳出版企业如何制定与实施切实可行的发展策略提出了一系列建设性的意见。
作者：王友富 刊期：2008年第06期
编辑的专业素养是对现代编辑从事编辑工作特有的也是基本的要求，由三个方面构成，即语言文字能力、专业背景和信息能力。依据出版单位对它们的重视程度不同形成了三种现实模型：陀螺型、纺锤型和哑铃型。编辑出版学专业教育需要针对编辑专业素养的培养提出相应的对策。
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