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出版科学
CSSCI南大核心期刊
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出版科学杂志 2008年第03期

Publishing Journal

主管单位:湖北省编辑学会
主办单位:湖北省编辑学会
国际刊号:1009-5853
国内刊号:42-1618/G2
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1993
类别:信息科技
周期:双月刊
发行:湖北
语言:中文
起订时间:
曾用名:出版科学
出版社:出版社类
邮编:430072
主编:方卿
邮发:38-439
库存:200
主要栏目:
  • 编辑学
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  • 自觉为建设社会主义核心价值体系服务

    作者:珞珈 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    2008年4月9日,中共中央宣传部召开建设社会主义核心价值体系研讨会,强调要深入贯彻党的十七大精神,从推进中国特色社会主义事业、巩固党的执政地位的高度来认识和谋划核心价值体系建设,切实把这件关系全局、事关长远的大事抓紧抓好。

  • 出版学科研究生教育的历史回顾与规范提升

    作者:徐建华 陈高腾 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    在回顾出版学科研究生教育自发产生、发展的历程之后,针对研究生培养的现状,从政策扶持、学科定位、试点推广和培养单位保持特色等角度,提出规范提升的具体措施。

  • 我国出版宏观管理的现状、问题及对策研究

    作者:黄先蓉 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    分析我国出版宏观管理的现状,指出出版宏观管理中存在的问题,并提出加强出版宏观管理的具体对策。

  • 标准出版若干法律问题探析

    作者:王清 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    近年来,“标准”专有出版权问题目益受到出版界、法律界关注,并引发大量民事诉讼。本文认为,省级以上行政机关制修订的标准不是著作权客体,这些行政机关不具备著作权人主体资格,标准出版专有权的行政配置涉嫌滥用行政权力,造成经营者集中之垄断行为,并涉嫌违反政府信息公开之法定义务。

  • 编辑阅读与校对阅读比较研究

    作者:周奇 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读。编辑阅读的基本特征是“审”,校对阅读的基本特征是“树。两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同。校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方法,还要养成良好的心理素质。

  • 从问题入手的引进版图书选题开发模式初探

    作者:刘玉军 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    引进版图书的选题开发既要服务于出版产业发展的需要,又要服务于文化建设的需要。本文尝试从问题的角度入手探讨引进版图书选题的开发模式,以解决长期困扰出版社的引进什么、怎样引进、如何使引进版图书既产生社会效益又产生经济效益的问题。

  • 我国消费类期刊编辑岗位设计浅析

    作者:朱随娣 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    介绍我国消费类期刊编辑岗位设置的常见结构,分析存在的主要问题并提出改进思路。

  • 网络环境下学报审稿方式多元化问题及对策

    作者:骆瑾 王昕 方立国 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    分析目前网络环境下学报审稿方式多元化产生的原因,探讨现时网上审稿存在的主要问题,指出高校学报应在立足于自身条件的基础上,科学合理地利用网络资源,恰当选择与现状相适应的审稿方式,以顺利实现向全面网上审稿的平稳过渡。

  • 基于504种CSSCI来源期刊的编辑体例标准化状况调查报告

    作者:尹海良 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    基于2008-2009年度528种(实际有效取样504种)CSSCI来源期刊,从作者信息的编排、中文摘要和中文关键词的编写、英文摘要和英文关键词的编写、注释和参考文献的编排、责任编辑署名五个方面调查统计这些期刊的编辑体例标准化状况。调查结果表明,CSSCI来源期刊的编辑体例标准化程度较低,亟待规范。

  • 中日学术期刊国际竞争力比较研究

    作者:赵蓉英 杨瑞仙 方卿 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    选取中国和日本被JCR收录的期刊作为研究对象,从JCR中获取2001-2005年的相关数据,并从总被引次数、影响因子、即年指标和载文量四个方面对两国的学术期刊进行详细比较和分析。通过以上比较和分析,得出几点重要结论。

  • 获奖图书的学术评价研究

    作者:孙宇 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    选取21种医学获奖图书作为样本,通过清华同方引文数据库和维普引文数据库,借用引文计量分析方法,统计图书被引频次、作者被引频次、作者h指数、出版社h指数。研究结果显示h指数可以作为图书学术评估的一个定量评价。

  • 我国高校学报专业化路径的现实选择与体制性障碍评析

    作者:欧翠珍 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    我国高校学报就专业化发展进行了多方探索与尝试。但到目前为止,综合性学报仍居主体地位,学报专业化发展的一些设想因相关体制与政策障碍而难以落到实处。鉴此,宏观层面的管理政策与规章应有新的思路:稳定存量、改革增量,建立新的学报刊号资源的审批机制;有进有退、进退结合,建立动态的高校学报的进入与退出机制。

  • 价值教育与现代大学:大学人文图书出版的意义——以广西师范大学出版社为例

    作者:汤文辉 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    随着现代性的“除魅’进程,现代大学一反传统高等教育对价值教育的重视,转而以技术教育为中心内容。在现代大学价值教育结构性缺失的状况下,面向大学生的人文图书的出版是学生获得价值教育资源的有效途径。广西师大出版社出版的以《十九札》《大学人文读本》等书为代表的人文图书,在这方面作出了可贵的探索。

  • 我国出版企业上市融资瓶颈及突破对策

    作者:严丽华 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    结合我国出版业的特殊属性,从企业内部和外部两个角度对形成出版企业上市融资瓶颈的原因作出分析,并提出出版企业在上市融资时避免瓶颈问题的对策。

  • 民营尚和,9年下活中国期刊发行棋局——与四川尚和文化有限公司董事长王长军的对话

    作者:黄端 期刊:《出版科学》 2008年第03期

    2008年4月,中国出版发行业最重大的新闻,莫过于2007年5月30日在香港联交所主板上市的四川新华文轩连锁股份有限公司(以下简称文轩),以亿元资本收购民营企业四川尚和文化有限公司(以下简称尚和)逾五成股份。

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