首页 期刊 出版发行研究 “互联网+”教材是如何炼成的 【正文】

“互联网+”教材是如何炼成的

作者:柯积荣 广东高等教育出版社
教材   研发   融合出版  

摘要:教育出版转型的实现形式是"互联网+"教材出版,本文通过阐述"互联网+"教材的定义、特点、意义、实施条件和实施方法,为日益兴起的"互联网+"教材出版提供借鉴,为教育出版转型做出有益的探索。

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