首页 期刊 比较教育研究 伊朗高等教育现状与特点研究 【正文】

伊朗高等教育现状与特点研究

作者:王锋; 郑晓婷; 孟娜 宁夏大学宁夏大学·岛根大学中日国际联合研究所; 宁夏银川750021; 宁夏大学人文学院; 宁夏银川750021; 阿拉梅•塔巴塔巴伊大学; 伊朗德黑兰
伊朗   高等教育   人才培养   教育变革  

摘要:历经40年的变革和坎坷发展,伊朗高等教育和科技创新能力发生了显著变化,向世界一流大学迈进已成为伊朗高等教育的重要战略追求。《伊朗国家教育发展愿景目标(2005-2025年)》和《国家综合科学技术发展路线图》的制定对伊朗高等教育的可持续发展起到了重要的引领作用,但面对日益严重的经济制裁和激烈的社会就业压力,伊朗高等教育还面临着创新能力、育人机制和经费投入不足等诸多挑战。

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