杂志简介：《北京教育·普教版》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为11-1129/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力，让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_...
杂志简介：《北京教育·普教版》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为11-1129/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力，让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_...
刊期：2011年第05期
百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先。
作者：常晶 刊期：2011年第05期
4月24日，清华大学迎来百年校庆。从1911年，以“庚子赔款”的退款建起的留美预备学校，最终发展为综合性的大学，成为中国的最高学府，清华大学的发展过程让人深思。“自强不息，厚德栽物”之训，激发出众多国之栋梁、学之圣贤、业之鸿鹄，挽狂澜于既倒，固中流之砥柱，率民族之大旗。所谓大学的荣誉，能有什么比培育英才无数，贡献国家居功至...
作者：韩景阳 刊期：2011年第05期
西山东海，苍茫处走来，庚款兮学堂初设；外患内忧，动荡中崛起，国立者大学始成。名师荟萃，俊采云集，引鸾风于水木；今古贯通，理文渗透，汇中西以绝学。
作者：马陆亭 刊期：2011年第05期
2011年是国家“十二五”规划的开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）的全面落实之年。党的十七届五中全会指出，当前和今后一个时期我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，这是中央对国家发展形势的一个重大判断。
作者：郝晓玲 赵平 刊期：2011年第05期
文化是学校综合实力的重要因素，是学校发展的重要支撑，也是高校实现可持续发展的重要手段。深入开展文化建设，不断提升高校的文化软实力，有利于促进高校的改革创新，有利于推动高校实现内涵式发展，有利于增强高校的人才培养、科学研究和社会服务功能。
作者：肖念 张二勇 刊期：2011年第05期
“数字大学”的概念最早源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林（KennethGreen），他发起并主持了一项大型科研项目“信息化校园计划”（TheCampusComputingProject）。我国数字大学建设在前期一般称为数字化校园建设。随着计算机技术在大学教学、科研、管理方面的运用日益广泛深入，数字大学概念的内涵也日渐丰富。我国目前提及“数字大学...
作者：钟名扬 鲁雷 刊期：2011年第05期
21世纪社会的显著特征是文化与思想方面的不断变动与重构：以往的主流文化逐渐被消解，消费文化与大众文化逐渐成为主流，人们的审美趣味、价值取向以及行为方式——美与丑、低俗与高尚等的区分变得模糊，
作者：蔡劲松 刊期：2011年第05期
近年来，北京航空航天大学将切实推进大学文化景观建设作为培育和弘扬大学精神的重要载体，以科学精神、人文精神和大学精神的传承与融合为主线，注重两校区办学模式下文化景观建设的协调同步、继承创新，
作者：皮汉萍 刊期：2011年第05期
近年来，各高校为改善教学条件不断加大教学设施、设备的投入，物资设备采购和各类工程建设项目越来越多，各高校为了降低成本、规避风险，防止和根除物资采购及工程建设等项目中的不正之风，普遍引入了招投标机制。为了加强招投标活动中廉政风险防范管理工作，
刊期：2011年第05期
在当前科技文化发展突飞猛进、高端人才竞争日益激烈、国际交流日趋紧密的大环境下，培养大学生实践能力和创新精神已成为高等教育的重大课题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的整体战略中明确指出，应着力提高学生“勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”，这既是高等教育人才培养的必然趋势，也是贯彻科教兴国...
作者：肖章柯 刊期：2011年第05期
当前，随着我国高等教育大众化进程的加快，应用型本科院校成为我国高等教育体系中的重要力量。《国家中长期教育改革和发展规划纳要（2010～2020年）》（以下简称《规划纲要》）提出，到2020年我国高等教育毛入学率达到40％，
作者：李华涛 谌兵 刊期：2011年第05期
当今社会已经进入知识经济时代和信息时代，经济增长和社会进步更加依赖科技创新和高新技术产业的发展。“提高自主创新能力，建设创新型国家”已经成为国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。提升大学生科技创新意识、培养大学生科学创新能力是高校的一项战略课题和重要任务。
作者：王春玺 张源 刊期：2011年第05期
著名教育家蔡元培先生认为，大学教师中存在着3种人“教而不学”“学而不教”“不教不学”。“教而不学”，是不搞学术研究，年复一年捧着过时的讲义照本宣科；“学而不教”，虽学有所长但不谙教学方法；“不教不学”，对于本门学科既无透彻了解与持续研究，又不谙教学方法。
刊期：2011年第05期
首都师范大学具有党建和思想政治教育工作的优良传统。扎实基础和良好氛围。近年来，学校始终坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，以事业发展的成效作为检验党建工作水平的重要标志。
作者：刘小红 刊期：2011年第05期
在高等教育迅速发展的今天，高校院系办公室应如何更好地开展工作，捉高工作效率、工作质量和工作水平？笔者以北京建筑工程学院二级学院办公室为例谈一些体会。
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