摘要：地方本科院校质量保障体系存在着实际运行效果差、结构不平衡、缺少对整改反馈环节的监控等问题。针对问题现象及原因的分析,笔者认为,地方本科院校可以成立专门的质量管理部门,从顶层设计出发,统筹规划,以通用原则为基础,构建质量保障标准体系,并以外部评价为动力,推动学校质量保障体系建设与运行。
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