保定职业技术学院杂志 省级期刊
Baoding Vocational & Technical College
杂志简介：《保定职业技术学院》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：德育园地、职教论坛、教育教学研究与改革、技术研究与应用、经济与管理、实习实训、就业指导、语言与文学研究
杂志简介：《保定职业技术学院》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：德育园地、职教论坛、教育教学研究与改革、技术研究与应用、经济与管理、实习实训、就业指导、语言与文学研究
作者：周长富 刊期：2006年第01期
学院坚持"育人为本,育德为先,育技为重"的育人理念,以学生为主体,把德育放在首位,突出技能培养,使学生把学做人与学技能结合起来,较好地解决了高等职业教育培养什么人和怎样培养人的根本问题,是贯彻党的教育方针的成功实践。
作者：汪永根; 郑光华 刊期：2006年第01期
创建全国示范性职业技术学院对推动学院工作具有十分重要的意义,同时起到示范作用,带动全国职业院校办出特色、提高水平。创建活动是一个系统工程,应从学院总体目标定位、发展思路、办学规模、校园区规划与建设、学院与城市创新和社会职能的履行等方面进行深入的研究,提高认识水平。
作者：任焕茹 刊期：2006年第01期
要改变职业院校毕业生就业率低与企业招聘市场出现"技工荒"的反差现象,使高职教育走上健康发展之路,必须以就业为导向科学定位,做到办学方向、人才培养规格、学生就业观念三到位。
作者：李永文 刊期：2006年第01期
实践教学是实现高等职业教育人才培养目标的本质特征,是提高学生就业竞争力的核心与关键。加强对实践教学在高等职业教育中作用和地位的认识,加强师资队伍建设,完善实践教学体系的设计与管理,加强实践教学基地建设,是高职教育育人质量的根本保证。
作者：陈连生 刊期：2006年第01期
"两课"教学是大学生思想政治工作的主渠道、主阵地和主环节,但目前"两课"教学现状不容乐观,必须深入分析其原因,以科学发展观为指导,坚持"两课"教学改革的全面性,正确处理课程改革与学院党委各职能部门的关系;坚持"两课"教学改革的整体性,正确处理课程改革与其它专业课程改革的关系;坚持"两课"教学改革的针对性,正确处理改革过程的一般和个别的...
作者：郭文玲 刊期：2006年第01期
"和谐社会"是在马克思主义哲学的世界观和方法论指导下提出的,是新形势下对人民群众是历史的创造者观点、社会主义人民内部矛盾观点和历史唯物主义社会政治结构观点的继承和发展。
作者：李梅 刊期：2006年第01期
加强和改进大学生思想政治教育工作是我们教育工作者的首要任务和职责。怎样加强和改进大学生思想政治教育工作,我们应在实践中不断探索、不断总结规律,以求把工作做到实处。
作者：杨金卫; 曹丽苹 刊期：2006年第01期
加强高职院校学生意志品质培养对培养高素质合格应用型人才有着至关重要的意义。高职院校学生良好意志品质培养的着力点应是:加强思想教育,使学生树立崇高的理想和远大的志向;加强学生意志品质的自我锻炼; 发挥班集体和榜样的教育作用;鼓励学生自觉改造不良的气质特征;加强各种专项训练;在克服挫折中培养良好的意志品质。
作者：任翠英 刊期：2006年第01期
素质教育在职业院校教育中很重要。大学语文教学中,"六个一"教学方法,在课堂教学中强化了素质,实现了知识向素质的内化,把素质教育落到了实处,效果很好。
作者：赵国祥 刊期：2006年第01期
培养学生的设计意识首先要培养学生的专业意识;要让学生形成良好的学习方法;要重视学生文化修养的培养;要对学生进行针对性的智能训练;要为学生创造良好的实训条件。
作者：孔宪君; 李海兰; 刘利志 刊期：2006年第01期
图形图像处理不仅要重视电脑技术的操作,更要重视设计艺术的表现和创新意识的培养。然而,众多的学生在学习时过于重视设计的表达技法和形式,而相对地忽略了设计思维的学习和运用。教师在教学过程中应重视创意思维的训练,激发学生潜在的无穷创造力,从而使学生挖掘设计软件的功能和潜力,创作出好作品。
作者：戴金枝 刊期：2006年第01期
阐述了保定职业技术学院旅游管理专业的指导思想、教学经验、教训,提出了实践教学中校内实训基地、校外实习基地、课程认识实习、一体化实践教学等四种模块,并对此实践教学模式在教学中运用进行探讨。
作者：宋艳敏; 杨靖; 李红梅; 国秀芹 刊期：2006年第01期
结合具体的教学实践活动,提出会计制度设计课程实施案例教学的思路与方法。
作者：葛林; 艾建军 刊期：2006年第01期
要搞好电路课程的教学,就必须处理好其与数学基础课、专业课之间的关系。只有为学生建立合理的知识结构,才能提高学生的实际应用能力。
作者：陈晨; 艾建军 刊期：2006年第01期
随着教育教学的发展和教育技术的不断成熟,信息技术在教学中扮演着越来越重要的角色。实现教学内容的信息化已经成为大势所趋,而对于信息技术与职业教育中的专业课教学的研究是现代职业教育工作者不断探索的方向,也是职业教育改革的必然要求。
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半年刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.93
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.57
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊