首页 期刊 安顺学院学报 巧用“三联”法 开展生动的美术课堂教学 【正文】

巧用“三联”法 开展生动的美术课堂教学

作者:赵蓉燕 安顺师范高等专科学校艺术系; 贵州安顺561000
三联法   创新   兴趣  

摘要:课程改革是目前美术教育的焦点,而课堂是"课改"实施的阵地,文章将围绕在美术课堂教学中怎样应用"联系生活、联系现代信息技术、联系实践活动"的"三联法",开展生动的美术课堂教学.充分发挥学生的潜力,让学生愿学、好学、能学.

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