安庆师范大学学报·自然科学版杂志 省级期刊
Journal of Anqing Normal University(Natural Science Edition)
杂志简介：《安庆师范大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为34-1328/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：数学与应用数学、计算机与信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、资源与环境科学、高等教育与教学研究
杂志简介：《安庆师范大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为34-1328/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：数学与应用数学、计算机与信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、资源与环境科学、高等教育与教学研究
作者：闵永新 刊期：2010年第09期
整体性是马克思主义的鲜明特征,与马克思主义整体性相一致的马克思主义整体观,体现了整体性方法和理论的内在统一,是马克思主义世界观和方法论的重要内容。坚持马克思主义整体性观,在整体性视野下认识和理解大学生思想政治教育有效性,辨析大学生思想政治教育整体有效性理念,阐释大学生思想政治教育整体有效性的本质和当代内涵,创建大学生思想政...
作者：王杏初 刊期：2010年第09期
大学生思想政治教育观的重点和核心主要体现有以下几个方面：思想政治教育是素质教育的灵魂,高校要始终把大学生思想政治教育工作摆在首位,坚持用科学理论武装青年学生,充分发挥社会实践在大学生思想政治教育工作中的重要作用,高校教师在各个方面要为大学生做出表率,全党全社会要为大学生思想政治教育创造风清气正的育人环境,努力促进青年学生建...
作者：解登峰 刊期：2010年第09期
道德情感是品德心理的融合点,品德心理发展过程是成熟的道德情感形成的过程。道德情感教育的实施符合时代的要求和学生心理的需求。道德情感教育应是智慧的、信念的、人本的教育。
作者：张国定 刊期：2010年第09期
高师院校必须突出和加强文化素质教育在教师教育中的地位与作用。这是基础教育改革的需要,是优化教师教育课程结构的需要,也是师生教育生命成长的需要。安庆师范学院以文化素质教育为基础,深入开展＂读书工程、研究工程、教改工程、文化工程＂,创建＂文化育人＂的＂软环境＂;构建人文、科学、艺术通识教育平台,弘扬地域文化特色;开展形式多样的...
作者：林莉 刊期：2010年第09期
美国著名心理学家班杜拉提出的自我效能感是人类行为的重要控制因素。自我效能感在影响职业院校学生成长的诸因素中是一个不可忽视的重要心理因素,它对学生的成长和发展成为职业人有着重要的预测作用。职业院校应采取有效的方式培养学生的自我效能感,培养学生的职业意识和职业能力,帮助学生成长为合格的职业人。
作者：樊彩萍; 金本能 刊期：2010年第09期
高校产学研战略联盟是提高企业自主创新能力和国家竞争力的迫切需要,也是高校职能多样化和知识生产方式转变的本质反映,构建高校产学研战略联盟是高等教育可持续发展的历史必然。近十年来,安徽省高校产学研合作取得了显著成果,但依然面临着严峻的发展形势和存在着诸多问题。因此,必须转变观念,根据安徽省高校实情和区域经济发展需求,努力构建高...
作者：沈雁; 孟广君 刊期：2010年第09期
文体学流派纷呈,涵盖多个研究领域,并且参照多种语言学模式对不同的研究对象进行研究,其理论和外语听力教学有大量的衔接面。文体学的两个重要分支,即语体学和话语文体学,与听力材料的选用、听者语体意识的培养、以及日常谈话类听力材料中的语用信息处理等方面关系密切。
作者：李志坚 刊期：2010年第09期
个性化、开放式口语教学模式以教学对象的个性化为前提,旨在通过个性化的教学任务、教学方式、评估手段激发高质量输入和输出,夯实学生语言基础、拓展目的语文化背景知识、提高口头交际能力、实现自我超越,为进一步自主学习提供信心和源于成功体验的兴趣支持。目前,在小规模的教学实验中已初见成效。
作者：胡靓; 程瑶 刊期：2010年第09期
构思元认知知识是指写作者对构思过程的认识和了解。研究构思元认知知识对写前构思过程的影响有助于发现学生在写前构思中存在的问题。对非英语专业学生的问卷调查发现：尽管大部分学生掌握了较丰富的构思元认知知识,却无法利用该知识对写前构思过程进行有效的监测与控制,这说明老师应对学生进行大量的构思元认知训练来帮助他们深刻认识构思过程...
作者：汪冬梅 刊期：2010年第09期
导入对大学英语课堂教学非常重要,它是激发学生学习兴趣的关键,直接影响到教学效果。大学英语课堂教学的导入,比较常用的方法有比较导入法、情景导入法、测验导入法、热点话题导入法。在具体的导入中,教师应注意紧扣教学内容,注意师生互动,所选话题应具有可控性。
作者：张雷 刊期：2010年第09期
书法实践是书法教学的核心环节,是书法理论教学的出发点、试金石和最终指归。高校公共书法课教学应当本着理论性、规律性、基础性和艺术性的原则,运用好多媒体教学手段,利用好校内外有形教学资源,采取丰富多样的教学形式,切实提高学生的书写技能和实践能力,巩固和深化他们的书法理论修养。
作者：向虎 刊期：2010年第09期
美术教育是以培养学生的艺术素养和创造能力为目标。教师需要引导学生正确对待习作和创作的关系,把课堂教学中的习作和创作有机的联系起来,鼓励学生在课外积极主动的创作,逐步达到能独立创作出优秀、完整的油画作品的目标。
作者：唐建军 刊期：2010年第09期
影响二胡演奏选修课的教学效果不仅仅是技术层面的问题,涉及意识层面有两个方面的问题也不容忽视：即教与学的态度问题与教与学的思路问题。要提高二胡演奏选修课的教学效果,需要师生双方树立积极向上、永不言败的教学态度,同时也需要师生双方确立循序渐进、着眼长远的教学思路。
作者：郝薇薇 刊期：2010年第09期
体育舞蹈教学通过形体美、动作美、服饰美、音乐美、语言表情美以及精神美进行审美教育。在体育舞蹈教学过程中,应注意美的创设,不断提高学生的审美素养和创造美的能力。
作者：胡兆胜 刊期：2010年第09期
当前,高校师生关系正呈现出渐行渐远的疏离之势,影响了高校教育教学的实效性,影响了高校教育目的的实现。改善高校师生关系,可以通过创建师生互动教学模式、拓展交往渠道、管理和服务的人性化、建立师生关系评价体系和奖惩机制等途径来实现。