首页 期刊 安庆师范大学学报·自然科学版 发挥高校教师在社会主义荣辱观教育中的表率作用 【正文】

发挥高校教师在社会主义荣辱观教育中的表率作用

作者: 安庆师范学院荣辱观教育课题组
社会主义   荣辱观   表率作用   教育   高校教师  

摘要:2006年5月24日至28日,我院社会主义荣辱观教育课题组在前一阶段千名大学生问卷调查的基础上,开始了第二次调查活动。这次调查活动采用深度访谈形式,对象为教职工,主要围绕社会主义荣辱观教育的途径和措施等问题进行。我们组织了50名学生分成25组在菱湖、龙山两个校区利用课余时间对任课教师、管理干部和离退休老同志共计110人进行了访谈。其中采访学校党政机关管理人员25人,文科院系管理人员15人,理科院系管理人员15人,文科院系中年教师12人、青年教师13人,理科院系中年教师10人、青年教师15人,离退休工作人员5人。

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