安徽教育

安徽教育杂志 省级期刊

Anhui Education

杂志简介:《安徽教育》杂志经新闻出版总署批准,自1952年创刊,国内刊号为34-1007/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、要闻在线、本刊特稿、政策专递、专家论坛、市县教育传真、江淮短波、治校有方、职教视界、现代教育技术、域外教育丛谈、理论前沿...

主管单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
主办单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
国际刊号:1005-6149
国内刊号:34-1007/G4
创刊时间:1952
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:1244
总被引量:648
H指数:8
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 发文刊例 杂志问答

安徽教育杂志简介

《安徽教育》自1952年创刊,国内刊号为34-1007/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《安徽教育》面向全省广大教师、教育行政管理人员和教育科研工作者,立足安徽,面向全国,以基础教育为主,兼顾职业、师范、成人、中专、幼儿、家庭等各类教育,适当涉及高等教育。

《安徽教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)教育事业;教育均衡;教育工委;办学行为;人力资源强省

(二)吕凤子;人际交往;习得性无助感;教师;心理障碍

(三)教育宣传;教育工委;高校;编纂工作;就学问题

(四)教师;班级管理;主题班会;班主任;教育方式

(五)办学行为;呼唤;教育;人本教育;以人为本

(六)教育系统;十六大精神;民办教育;贯彻十六大精神;基础教育

(七)职教中心;办学水平;教育均衡;坚持科学发展观;均衡化

(八)教育内容;教育技术装备工作;马克思主义唯物论;现代教育技术;跨越式发展

(九)阅读教学;教学设计;语文教学;语文;课程标准

(十)依法治教;法制宣传;法律素质;法律基础课;教育行政

安徽教育收录信息

安徽教育杂志荣誉

安徽教育杂志特色

1、来稿请附作者详细联系方式(姓名、单位、通讯地址、邮编、邮箱、固定电话、手机等)。

2、来稿文责自负,但本刊有修改权,如不同意修改,请在稿件上注明。

3、中文题名一般不宜超过20个汉字;一般不设副标题;尽量避免使用英文缩略语、字符和代号,也不应将原形词和缩略语同时列出;题名中的外文人名用原文;文稿最好独立成篇;英文文题应与中文文题含义一致。

4、参考文献在引文末尾用方括号加序号注明,按顺序全文排序,序号同文末的列表序号一致。

5、摘要要求准确、简洁、量化,可读性、逻辑性强,突出研究的新颖性。

安徽教育杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

安徽教育发文刊例

  • 1、肥西县上派初级中学 创建特色校园文化 深入实施素质教育作者:
  • 2、开展特色活动 实践特色育人作者:汪勇
  • 3、黄炎培大职教观的“四需”作者:王锋
  • 4、如何在音乐教学中渗透品格教育作者:朱桂英
  • 5、让思品课充满活力作者:施德平
  • 6、班级管理工作的几点体会作者:刘玉勤
  • 7、提高高中作文教学实效“四部曲”作者:季学斌
  • 8、以“写”为导向的阅读教学模式初探作者:陆永亮
  • 9、寻找小学高段古诗教学的突破口——以《石灰吟》教学为例作者:吴彬
  • 10、初中历史探究性学习探微作者:汪轶

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