笔者曾参加全国历史优质课评比,课题是人教版九年级上册《美国南北战争》,最终获得初中组一等奖。时间过去许久,现在翻看课件,对当初教学素材的选定仍然有几分“得意”。在艰辛的准备过程中,我一直在思考,一节好的历史课应该包括哪些要素呢?逻辑严密、语言生动、活动丰富……思来想去,总觉得少了点什么,所有教学设计的终极指向是什么呢?——学生。
虎庄经验+区域工资集体协商+行业工资集体协商,从行业岗位工资的细分,到评估制度的护航。营口市总工会实现的工资集体协商全覆盖,其终极指向,是让各种经济实体的职工们,尤其是遍布于服务业、中小企业的就业者们,感受到一份实实在在的维护关怀。营口的工资集体协商推进工作,不仅仅是看上去很美,身处其中的职工们。感受了不曾料想的欣喜。
<正>近日,甘肃省兰州市中级人民法院依法对陕西省政协原副主席庞家钰作出一审判决,判处其有期徒刑12年。而庞的妻儿早在他大权独揽的时候,于2002年就移民加拿大了。由此,网友对这种"妻儿都在境外,自己孤身一人在国内的贪官"的
《我就是从童话中走失的那个人》似乎是泉子诗中较少地间以着调侃、讽喻的口吻,而展示某种超越于伦理之上的精神性寻求,某种赴死般的,决绝的自由向度。“从童话中走失的那个人”喻示着因追求纯真热烈的梦想,而对世俗伦理、规训的超越和脱离。然此种“走失”只是发生在童话里。现实中屡见不鲜的是,原先越界走失的纯真少年,免不了终又折返现实,且在庸常的磨耗中,日益固化为规训于世俗的成年人,甚而退化为“中年的死胖子”,...
教育的目的是促进人的发展,教育研究的核心问题是对"人"的认识与理解。人既是教育的对象,也是教育的资源,更是教育的终极指向。有怎样的"人"的观念,就会有怎样的教育理论以及相应的教育实践,基础教育亦是如此。毋庸置疑,我国的基础教育在改革开放以来,取得了为世人瞩目的成绩。无论是上海代表中国参加的两次PISA测试全球第一,还是2015年多样水平省市组队(京沪苏粤)参加PISA测试取得了全球第十。
党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,终极价值指向是建设社会主义和谐社会。
在课程改革、公平教育等接踵而来的今天,大家关注更多的是教育理念的提升、教学方式的变革、教师专业的成长等等。但有一点我们不能忘记:课改的终极指向是人性的张扬、德行的洗礼和情感、态度、价值观的升华。
作者:鹿崇涛 期刊:《中小学心理健康教育》 2015年第21期
感恩,《现代汉语词典》(第6版)的解释为"对别人所给的恩惠表示感激"。说白了,就是"知恩、报恩"。最近观摩三年级综合实践课"感恩父母"。课堂上,教师要求学生"用事例说一说爸妈对自己的爱",学生却坦言"生活中没注意到父母之爱"。致使教学一度陷入尴尬。孩子不懂感恩谁之过?人与人之间,若一方习惯了另一方的付出,往往会视之为理所当然。因此当孩子缺乏感恩之心时,我们不宜肤浅指责,而应深刻自省。
"有海西必有海东,所以这个海西经济区和海东是对应的,有西必有东,东西一联合,最终要变成海峡经济区。"——福建省委副书记于广洲
作者:代洪宝 期刊:《河北民族师范学院学报》 2008年第01期
《共产党宣言》是马克思的重要理论论著。在《共产党宣言》中,马克思在对资本主义社会进行有力批判之后,理想性地提出未来的社会“将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”,从而形成了“人的全面自由的发展”理论,同时,从整个马克思理论体系来理解,“人的全面自由的发展”理论也是马克思理论的终极指向。
时尚已然在奥运之前,赋予了运动真正的华彩。蒙太奇让服装和运动道具顺利出镜,解构赛场单一的发展情节打乱逻辑顺序,从不同的角度和距离发掘悬念,丰沛紧密的多维空间。本期时装故事从女主角拉开弓箭的倔强眼神延伸开去,运动衫、泳裤和情节层叠出现,离奇的真相如粘贴、剪辑般层层展开。
学校管理制度创新是在学校原有制度的基础上进行调整、充实和提高。学校管理的依据是制度,管理应实现制度化、科学化、规范化。学校管理的终极指向是促进人的发展,即以师生发展为本。因而学校管理制度的创新要由传统的“管人”向“育人”转变,促进师生全面发展。要通过创新来逐步形成完善的学校制度文化,使其不仅能促进师生正确的价值观和良好品质的形成,同时还可以凝结一种无需强制就能在师生中传承的精神文化传统,这也是制...
作者:张佳惠 期刊:《山西农业大学学报·自然科学版》 2008年第02期
诗歌存在于世俗和超越之间,它源于生活又指向宗教,它永远在圣与俗之间寻求平衡。这是诗歌存在的悖论。山西新锐诗人奔雷的诗通过对黄土地的书写反映了时代变迁给诗人造成的内心激荡。从写作内容、诗歌特色和诗风转变等各个不同层面反映了诗歌的这种悖论特质。
天缘机巧:三位一体多元天道哲学的缘起 “聚小博大,多元和谐”,这是笔者2006年9月为策划创办国家发改委主管的、中国中小企业协会主办的《中国企业导刊》提出的该刊核心理念,
本文上篇侧重阐述了多元共生是构筑人类生命共同体的生态基石:中篇主体论述了多元共和是构建社会和喈的必由之路下篇则将研析多元共荣是建构幸福中国与幸福世界的共同归宿.