作者:昝廷全 期刊:《中国传媒大学学报》 2019年第06期
系统科学是二十世纪留给人类社会最重要的科学成果之一,其核心思想就是系统思维。本文介绍了与系统思维相关的4个专题。每一个专题的内容都由三个模块构成:所论专题+有关现有理论+系统经济学视角。这种联系相关专题介绍思维的方法,可以帮助读者更好的理解和掌握系统思维。
作者:彭建; 董建权; 刘焱序 期刊:《自然资源学报》 2020年第01期
国土空间生态修复是推进生态文明建设的重大举措,是关系国家生态安全和民生福祉的重要国家战略任务。2019年6月,自然资源部印发《自然资源"十四五"规划编制工作方案》,明确将国土空间生态修复列入15个重大研究课题。
从国家战略部署看,未来一、二十年是中国经济结构调整和增长方式转变需取得明显效果的时期.是赢得长远未来的关键阶段。中国能否跨越发展的陷阱和高墙,宅全取决于自身结构调整和曾长方式转变的效果。中国经济发展要有系统思维,制定出富有远见的战略.着力优化动力结构、增强持续发展的能力。
文化自信是实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神动力,是新时代文化繁荣发展的基础。文中以辩证系统思维视角审视了文化何以自信。辩证地看文化的趋同性和差异性,增强文化自信度,处理好传统与创新关系。从整体上建构文化体系,把握核心要素,理清文化层次,互塑共生,增强对外传播力。
在高中的教学活动中,化学学科有着重要的意义,其是帮助学生进行物质变化掌握的重要学科之一,对于学生 了解自然有着重要的意义,但是在目前的化学教学活动中,由于教学方法和学生固有思维模式的影响,所以大部分学生无 法全面的掌握所学的化学内容,因此随着新课改的全面实施,为帮助学生可以掌握所学的化学知识,因此可以在化学的教 学活动中,教师可以帮助学生建立化学系统思维,同时建立系统更多思维模式,从而帮助学生增强思维能力、提...
作者:贾玉平 期刊:《内蒙古艺术学院学报》 2013年第01期
中国动画有过曾经的辉煌,但20世纪80年代以来,以中国元素创作的动画再一次的火热并没有让国人自信。反思中国动画艺术发展现状,分析国内外实例,会明显地意识到当前国内有关中国元素的动画创作,缺乏对系统论和中国元素这两个关键词及相关问题的深刻认识。
指出,城市是我国经济、政治、文化、社会等方面活动的中心,在党和国家工作全局中具有举足轻重的地位。拉萨作为全区的政治、经济、文化中心,国家首批历史文化名城、国际旅游城市,充分发挥首府城市首位度作用,城市建设快速发展,城市面貌日新月异,城市品位不断提升,现代化发展水平明显提高。
作者:王宁; 李秋鹤 期刊:《管理观察》 2019年第32期
党支部是党全部工作和战斗力的重要基础,党支部标准化建设能够提升基层党组织组织力和党建工作科学化水平。本文利用系统思维和标准化建设理念构建了党支部标准化建设模式,对工作目标、原则、内容、运行机制进行了系统分析,提出了具体措施、做法及效果。该模式能够为开展党支部标准化建设提供借鉴和参考。
作者:吴永红; 李玲 期刊:《西部皮革》 2019年第23期
中国式校服虽不断完善,但整体形象还未得到根本改变。校服设计要运用系统思维,从理念上重新定位,做到既时尚美观又配饰完整,既便于运动又安全舒适,既有文化内涵又具地域特色,还要走节约型设计之路并建立回收循环利用系统,从设计的源头到消费末端,充分考虑可持续发展。
根据系统性原理,世界上的万事万物都是作为系统而存在,这就要求我们采用系统的思维方式认识和改造客观世界。报告作为新时代我国社会建设的指导性纲领文件,其中也充满着系统思维的方法。
作者:崔俊荣; 孙梦水; 赵伟 期刊: 2019年第10期
实施企业新型学徒制是国家技能人才培养模式与制度层面的重大创新。从系统角度提出对企业新型学徒制的认知,进而从企业视角分析开展新型学徒制的基本条件,并梳理实施前期准备工作,以期为相关工作开展提供参考。
作者:昝廷全 期刊:《中国传媒大学学报》 2019年第05期
系统科学是二十世纪留给人类社会最重要的科学成果之一,其核心思想就是系统思维。本文介绍了与系统思维相关的5个专题。每一个专题的内容都由三个模块构成:所论专题+有关现有理论+系统经济学视角。这种联系相关专题介绍思维的方法,可以帮助读者更好的理解和掌握系统思维。
作者:张伟; 朱双娜; 张潇; 赵挺生 期刊:《中国安全科学学报》 2019年第06期
为预防和减少建筑施工安全事故,研究其事故致因。首先,以系统思维和事故致因理论为基础,建立一个结构化的施工安全事故致因系统模型,包含6个子系统、16个因素和39个子因素;然后,查阅2005—2017年间我国发生的812起施工安全事故的调查报告,统计报告中39个子因素出现的频率,依据频率大小将事故致因划分为关键、重要、次要和一般等4个级别;最后,以2016年江西丰城电厂冷却塔坍塌事故为例进行实证分析,验证模型的有效性。结果表明:作业...
作者:任颖 期刊:《中国信息技术教育》 2020年第01期
随着信息技术的发展,基于开源硬件的创客教育多数逐渐在中小学课堂落地。现有的创客课程,多数是基于硬件基础教学,部分是基于项目展开教学,这样的教学方法虽然很容易让学生掌握一些基础知识,但零散的教学不利于学生系统思维的构建,也不利于学生的创新创造。
作者:张丹丹; 刘社欣 期刊:《系统科学学报》 2019年第04期
高校意识形态话语权的形成需要多个要素的共同作用,具有系统的特征。依托系统思维,通过清楚认识高校意识形态话语权建构系统的组成要素,保证系统功能朝着最优状态发展;通过分析影响高校意识形态话语权建构的环境要素,利用有利的环境条件实现整个系统的优化升级;通过探寻高校意识形态话语权建构系统的运行机制,确保整个高校意识形态话语权建构系统达到最佳运行状态。
中国特色社会主义进入新时代,以同志为核心的党中央提出了全面从严治党重要论述,突出了从严治党要做到“全面”这一新要求。党的建设是一项系统的工作,推进全面从严治党,把好“全面”,必须坚持系统思维,遵循系统优化原则。
智慧社区的建设已经发生了"质"的变化,我们称之为"2.0阶段",即从"项目视角"转向"集团视角",全国很多客户开始从集团层面开展信息化建设,打造了集团的信息部,并用信息部来推进集团顶层平台的建设。另外,由于BAT等科技巨头纷纷进军智慧社区,专业领域的厂商必须要从系统思维向平台思维转移。
为响应中共中央对领导干部的要求,贯彻落实公司干部人才培养要求,打造具有世界眼光、系统思维、创新意识的干部人才队伍,我们以基层管理人员(指科级及以下管理人员,下同)为研究对象,探索出一套针对基层管理人员战略思维能力提升的培养方式。这套培养方式基于对基层管理人员战略思维能力要素的分解及行为表现,并大量收集了战略思维方面的案例,在此基础上开发了以案例为主、其他方式为辅的课程体系,使战略思维能力的培养能够真正落地...
该文针对视觉传达设计专业大三学生在设计课程中突出的问题,以包装设计课程为例,借由校企合作引入真实项目驱动教学模式的改革,探讨通过知识点系统构建、团队合作、三方评价的教学方式改善教学模式,促使学生自主学习市场与行业规范进行设计实践,培养学生系统思维的设计能力.