作者:闫晓美; 杨顺达; 张瑞芳 期刊:《中国地震》 2019年第04期
基于层次分析法,围绕93个地震微信公众平台进行了实证评价研究。经过统计分析及计算,得出各个指标权重值,并依据评价体系计算,得出排名前十的微信公众号。同时,发现地震微信公众平台均存在信息数量不足、个性化内容和特色功能有待提升等问题,并就存在的问题和不足,提出发展建议。
作者:《广州中医药大学学报》编辑部 期刊:《广州中医药大学学报》 2020年第02期
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作者:敖小爽; 罗圣梅 期刊:《内蒙古科技与经济》 2020年第01期
对贵州省18所公办本科院校图书馆微信公众号进行了分析研究,旨在了解贵州省高校图书馆利用微信公众平台开展信息服务的现状,分析其存在的问题并提出建议,鼓励高校图书馆充分利用微信公众平台优势提供主动服务,以期提高高校图书馆微信公众平台信息服务的整体水平。
互联网时代的到来,显著地改变了人们的生活方式,人们的出行、购物、缴费、挂号等行为都能够通过网络得以实现,有效的提升了人们的日常生活和工作的效率。微信公共平台以其便捷性、成本低、精准快速推送、支持数据分析等优势,使其广泛应用于各个领域。本文对微信公共平台在医院信息化建设中的应用现状、运行方式及具体应用方面做了详细探讨,希望为相关从业人员提供参考。
微信是信息化时代普及范围最广且商业价值较高的软件之一,兼具多种功能,微信公众平台的出现与发展,令微信成为网络营销主流。本文对微信公众平台在网络营销中的应用优势、应用问题进行了详细阐述,重点分析了充分发挥微信营销价值的方法,希望为广大网络营销者提高服务水平与销售数量提供借鉴。
作者:杨帆; 顾薇; 张剑平 期刊:《文体用品与科技》 2020年第02期
当今社会是一个互联网覆盖下的新时代,在互联网大潮流的抨击下,微信的移动学习得到了广泛的传播和发展,课堂教学创新发展也成为了一种必然趋势。本文基于“互联网+”背景下微信的移动学习在排球教学中的应用进行研究。本文采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法等研究方法,以云南农业大学2018级公共体育排球课的学生为调查对象,设立了实验班和对照班,实验班采用微信的移动学习融入教学,对照班采用传统教学,通过对两个班进行16周...
作者:王银; 齐慧茹; 丁钰; 费杉杉 期刊:《青年与社会》 2020年第04期
红色文化是一种基于中国共产党的领导、由人民群众创造的有着科学内涵的先进的革命文化。新时代下,红色文化中蕴含的精神有极大的激励作用需要我们的传承与弘扬,所以进行红色文化教育势在必行。而中小学生这一年龄段能更容易地接受红色文化的学习,他们是进行红色文化教育的最佳主体。近年来,互联网发展极为迅速,而互联网+的应用也越来越广泛,互联网+教育就是其中一种,它通过互联网平台来展开教育,改变了传统的教学模式。红色文化教...
作者:袁博; 王翠; 韩立元 期刊:《现代交际》 2020年第03期
随着现代科学技术的发展和移动终端的日益普及,网络服务逐渐渗入到各行各业中。微信作为时下热门的信息沟通工具,在英语教学方面具有无可比拟的开发性与可利用性,尤其是其扩展服务--微信公众平台。在国家大力支持教育信息化探索的今天,如何将网络平台恰如其分地对接实体课堂,是一个非常具有探索价值的问题。基于此,对微信公众平台在小学英语教学过程中所起作用进行了简要分析,并浅谈微信公众平台对小学英语教学的影响。
作者:海仙; 李素红 期刊:《现代医药卫生》 2020年第05期
病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国各地按照和党中央国务院的决策部署,众志成城、团结奋战,打响了一场防控疫情的人民战争。全国上下齐动员,全面部署,形成全面防控疫情工作的局面。《液压气动与密封》杂志社按照国家新闻出版署的要求,按照主办单位中国液压气动密封件工业协会对疫情防控工作的统一部署,快速响应、主动作为,自2020年1月29日,通过杂志微信公众平台,连续了《凝心聚力,并肩作战,共同打赢新型肺炎疫情防控狙击战》、《共...
公共图书馆微信公众平台是扩展图书馆服务的重要渠道。在此之上,本文主要选取了国内三家微信公众号作为案例进行分析,并通过应用移动位置服务、提升用户阅读体验、关联第三方开放平台、构建三维立体虚拟场景等创新措施,为公共图书馆微信公众平台的发展提供参考依据,提高其在线服务质量,满足当代人对公共图书馆服务的要求。
随着信息技术的不断革新,互联网时代已悄然来临。在中国,以微信、微博、QQ等为代表的新媒体已经逐渐成为人们生活中的一部分,开始对当代青年产生越来越重要的影响。微信公众号作为一种以信息为主要功能的新媒体平台,在高校舆论的宣传引导中作用凸显。本文将以宁夏大学新华学院为例,深入探讨微信公众平台在宁夏高校校园宣传中的应用与研究。
作者:胡小爱; 黄美初 期刊:《传媒论坛》 2018年第18期
本文从查找高校微信公众平台思想政治教育的时效性现状入手,研究高校微信公众平台运营面临受众参与度低的具体问题,深入分析了高校微信公众平台思想政治教育实效性不强的问题成因,包括面临强劲的网络竞争对手、契合大学生心理诉求不够、平台运营的统筹整合不够且专业化程度缺乏等。基于此提出了相应对策:做好顶层设计,多部门联动协作,重点打造权威平台;正视主客体关系,坚持以生为本,加强有效双向互动;强化理论培训和实践过程指导,...
微信公众平台的发展为传统媒体的转变与发展提供了更好的条件。但是现阶段存在着严重的新闻传播同质化问题,需要进行重点的关注。基于此,本文说明了微信公众平台新闻传播同质化现象,分析了微信公众平台新闻传播同质化现象的成因,阐述了微信公众平台新闻传播同质化现象的转变策略。
随着新技术的发展,新闻在微信公众平台的传播也更加普遍,传统媒体如何利用好微信公众平台加强新闻传播的力度和广度,这是每个新闻工作者所想思考的问题,本文通过对微信公众平台新闻传播正负效应的研究,告诉我们每个新闻工作者在新闻报道和传播中要始终保持客观的态度,再做好新闻报道的同时,也做好新闻的微信运营工作。
信息科学技术的发展,微信社交软件应运而生,为高校图书馆阅读推广工作带来阅读的挑战,同时也带来新的发展机遇。新时期,为了更好地将微信公众平台运用到图书馆阅读推广中,本文着重分析微信公众平台在高校图书馆中的运用现状,论述微信公众平台在高校图书馆阅读推广的优势,提出微信公众平台在高校图书馆阅读推广中的运用策略。
作者:魏齐; 朱黎 期刊:《新一代信息技术》 2014年第09期
在移动互联网飞速发展的大背景下,为顺应高校信息化建设发展趋势,本文首先对腾讯微信公众平台进行简要介绍,进而以微信公众平台为载体,将微信公众平台与学生管理系统进行对接,并增设部分生活服务类功能。实现了学生通过微信查询各种校园信息、教师通过微信查询学生诸如电话、寝室号、成绩、表现等基本信息的功能。
微信公众平台的受众广,微信公众信息的传播量多,更加符合高校图书馆学科服务要求,高校应结合当下的图书馆管理问题,与时俱进,把握微信公众平台构建中提供的机遇,借助更具科学性的服务模式,优化高校图书馆的各项管控工作,使得图书资源得以合理利用。
“互联网+”时代,微信公众平台具有交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化等优势,是真正的互动新媒体。教育资源平台也正如火如荼地建设、使用和发展,目前区市县教育主管部门、学校、班级、教师、家长、学生都有自己的账号和空间,如何将学校资源平台与微信公众平台有机整合,在学校管理中有效应用,将成为学校宣传的新媒体,师生成长的新空间,高效办公的好助手。
随着当前科学技术的发展,互联网技术得到了很大程度的发展,对于人们的生活产生了很大的影响作用。微信 平台作为当前互联网成果的一大展现,已经深深地融入人们的生活当中,对于我们的交流,资源获取以及信息传递有着很 大的帮助。在教育领域,微信平台也逐渐开始扮演一个重要的角色。因此在新时期新的教育背景下,教师应当升华自己教 学理念,发挥微信公众平台对于教育的积极作用,使初中政治教育让学生获得更多的知识,从而促进学生思想...