经济和科技的发展推动文化产业的发展,新媒体已经成为人们日常生活中获取信息的重要方式和手段,新媒体的兴起也使传统的广播电视业受到了冲击,广播电视文化也逐渐被解构。文章首先对现阶段广播电视文化的传播方式、途径、发展状况等进行了概述,并且提出了文化产业在目前发展中所遇到的阻力。在文章最后,笔者提出了对广播电视文化进行重构的一些可行方案及具体建议。
作者:张景全; 张华威 期刊:《华夏文化论坛》 2017年第01期
迄今为止,世界范围内已建立孔子学院近500所,受到了世界的广泛关注,一定程度上增加了所在国家与中国的关系密切度。但是,孔子学院建立十年的过程中,不难发现,其也经历了最开始的广受欢迎和随后一定程度的质疑和抵制。孔子学院是中国传统文化的符号化模型,孔子学院的历程实质上是文化意识形态的理解和冲突,而这种理解和冲突也已经突破传统的文化层面,而逐渐上升到了经济文化、政治文化的层面。传统的'绝对文化'概念逐渐在工业化和城...
作者:孙靖 期刊:《复旦外国语言文学论丛》 2009年第02期
本文以已有的名著名译译名为研究对象,通过对成功译例的具体探讨和分析,总结出译名的若干原则和手段。
文化是教育的灵魂与血液,是教师个体超越平凡、升华自身的根本。乡村教师的发展问题实质上是文化问题。而当代乡村教师面临一系列的文化困境,其根源仍然在于文化。只有重新审视乡村教师的文化境遇,同时立足于乡村现实参与文化创造,实现文化重构,乡村教师才能改变目前的被动处境,提升自身生命的价值。
作者:何明; 张雪松 期刊:《西南边疆民族研究》 2014年第02期
云南多样性的生态环境和动植物资源为多样性的饮食文化建构提供了可能,各民族和族群从其文化价值出发对大自然提供的多样食材进行体现自身族性的选择与文化建构,从而形成丰富多样的饮食文化。在旅游业的发展过程中,云南各民族多样的饮食文化与游客的饮食文化产生互动和协商,进而形成相辅相成的饮食文化重构,即一方面强化差异、"使其特殊"以增强吸引力,另一方面弱化差异、"使其可吃"以得到接受。为了适应游客消费的需要,表现出作为...
乡村海纳百川,骨子里有艺术,血脉里有记忆。"乡村振兴涉及历史记忆、文化认同、情感归属和经过历史积淀的文化创造基础",乡村文明建设、乡村之美离不开民间文化的滋养,文化是乡村振兴的重要基础。就乡村记忆的文化重构问题,本刊记者采访了中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席潘鲁生。
在由中心镇转变为小城市后,因生计方式、邻里关系、观念心态、规则意识等文化要素的重构,以及社区居民身份意识、公共参与精神等主体性动力的不足与文化渗透性动力的缺失,使得社区陷入治理的困境。如何通过集聚后居民的新身份认同和社区认知来形成一个自治共同体和社会生活文化共同体,成为当前小城市社区治理的现实挑战。本文以首批省级小城市培育试点崇福镇为例,描述并分析其小城市社区文化重构所经历的过程,通过考察这一过程,探...
本文将行为能力引入到企业文化的研究中,探讨了基于行为能力的企业文化内涵、作用、类型和基本构件。分析了企业文化结构,找出了企业文化存在的弱项.提出了基于行为能力的企业文化重构的目标、思路和对策。
“申遗” 是我国非物质文化遗产保护的-项重要举措, 也是-种从上而下的制度安排, 目的是唤起全民保护非物质文化遗产的意识与行动. “申遗” 制度其实是-种公共文化的产生机制, “申遗” 过程, 其实就是非物质文化从民间文化转变为公共文化的过程.从弥渡花灯 “申遗” 及其对弥渡花灯文化的重构过程看, 非物质文化的 “申遗” 制度在评审标准、 申报程序、 民间参与、 评估制度等方面尚存在不少的问题.解决好这些问题, “申遗” 制...
从探析新农村文化重构的性质和特征入手,从文化哲学的层面提出如何正确处理新农村建设文化重构中所面临的几种主要辩证关系问题,以期对新农村文化建设活动提供理论指导与帮助。
随着目前新课程标准的不断完善,中职体育教育有了全新的改变。面对当今社会的实际需要,中职体育教学需要在创新、探索中进行新一轮的重构,真正体现现代化教育的优势。通过分析中职体育目前的发展现状,重点了解其文化重构。
课堂教学活动的进行离不开一定的环境,即课堂环境。课堂环境主要包括物质环境、制度环境和精神环境。从文化的视角而言,课堂改革的过程就是课堂文化重构的过程。作为人文教育的高中历史学科,重构课堂文化是新课程改革背景下充分彰显历史学科价值之必需。
郑敏在对“五四”以来汉语变革反思的基础上,借用德里达的解构主义理论表达了重构以“字”为本位的汉语文化、接续文言传统血脉的主张。她认为以“形象性”为基本特点的汉字不仅有利于审美表达和传播信息,更与中华民族的文化心理、文化传统密切相关。郑敏的文学语言思想是民族自我意识觉醒的表征,也是对整个现代文明的困境和危机的反思,与1990年代中国的文化时空具有同构性。
碧色寨是滇越铁路上一个重要车站,也是滇越米轨铁路与个碧石寸轨铁路的交汇点,至今还保留着20 世纪初大量的外国商行、商号、仓储遗址和特色民居,多元的文化在此并存,在当时号称是“小巴黎”.文章结合碧色寨兴衰进行分析,重点梳理碧色寨的兴衰原因,并对其文化重构与当代价值进行阐述.
作者:张杰; 赵丽红 期刊:《四川职业技术学院学报》 2017年第05期
城中村改造过程中社区文化意识形态发展滞后于物质形态变迁的速度,使城中村转制社区文化重构问题日益突显。文章以文化堕距理论为切入点,分析目前城中村改造过程中社区典型的文化堕距现象与问题,探讨社区文化重构的必要性与可行性,并将社区文化解构为“物质文化、精神文化、制度文化、活动文化”四个维度,提出城中村改造过程中社区文化重构的措施与路径。
按照人类学的理解,对人们来说,过去的历史发生了什么并不重要,重要的是历史记忆成为社会事实后的影响以及历史记忆成为社会事实的原因、过程和影响。历史记忆被认为是凝聚族群认同的根本情感的纽带,是一个族群"根基性情感"的具体表达方式之一。青海当代少数民族文学创作中包含着本族群丰富的集体记忆,这种记忆作为某一民族文化上的承袭,表达并强化了各民族的族群意识和身份认同。
作者:王雪; 柴玲 期刊:《原生态民族文化学刊》 2017年第04期
目前关于秃尾巴老李传说以移民与自然环境、移民与历史研究为主,传说中黑龙白龙之战多被理解为移民与当地居民争夺资源的隐喻,其深层内涵未受关注。以秃尾巴老李传说为讨论对象,应结合黑龙江名称来源、清代移民政策,围绕移民群体合法性展开讨论。秃尾巴老李传说中黑龙白龙之战是在消极移民政策影响下,移民群体借助象征权威体系、根据现实层面土地开发状况为其行为寻求合法依据的文化创造,同时黑龙江地方文化也得以重构。
作者:杨曦帆; 涂正霞; 丁博 期刊:《曲艺》 2019年第07期
传统曲艺的存现方式以“听书”为主,但是在当代文化传播科学技术发展的语境下,听众更习惯于用一种“视听”结合的方式来欣赏曲艺。因此,本文通过对苗湖书会的考察,从苗湖书会的历史发展概况、当下运行状況、代表性艺人、民俗文化重构等方面剖析其传播生态,并结合当下音乐传播的生态环境,对苗湖书会曲艺艺术的发展前景展开论述。
作者:张家雯; 楼世洲 期刊:《湖州师范学院学报》 2019年第03期
教师作为文化性存在是教师专业发展的认识基础。在专业发展视域下对教师文化境遇的反思是新时期推动教师专业化合理发展,更新教师专业文化的前提。目前,教师专业发展遭遇的文化困境主要表现为:狭隘的学科专业意识窄化了教师专业视野;对专业性的过度关注而缺少公共精神的支撑;制度规约文化下教师专业发展趋同化压抑了教师多元发展;道德规范的规则倾向遮蔽了教师专业自主精神。为此,可以以教师教育课程精神转向为依托,以教师专业化制...