众所周知,安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,也是世界文学童话的创始人。在他短暂的一生里,留下了大量脍炙人口的作品。其实,童年时的小安徒生,是个特别调皮的男孩。因为父亲是鞋匠,家庭比较贫困,他被送去慈善学校读书。有一段时间,安徒生迷恋水彩画,学校发的作业本,课本上的空白处,都成了他涂鸦的阵地。幸运的是,班主任老师非常善解人意,不但没有批评安徒生,反而特意赠送了他一盒彩笔。
一位目不识丁的七旬老太,偶然拿起小孙女的蜡笔信手涂鸦,居然一鸣惊人,被人们誉为中国农村的“梵高奶奶”!她在新浪开博客,又在网络上一炮走红。这位“梵高奶奶”不仅拥有了数十万忠实“粉丝”,还两次走进凤凰卫视的“鲁豫有约”节目。2007年初,她在香港举办了个人画展,
作者:杨茜; 黄婷; 李杏华 期刊: 2019年第08期
涂鸦的本质就是思考。对于幼儿而言,涂鸦是增强其表现力与创造力的一种方法,因而应用于幼儿美术教育当中具有十分重要的价值,这是需要广大幼儿教师进行深入研究和思考的重大问题。本文对此进行了深入的研究和探讨,在简要分析涂鸦在幼儿美术教育中的应用价值基础上,重点分析了存在的制约因素,并提出了一些应用策略。
幼儿从天性上对绘画兴趣表现出极大的热情,因为这个阶段的孩子,识字方面能力并未建立起来,绘画对于他们而言是一种较为直观的感受。同时,小班幼儿在入园的阶段正处于绘画的萌芽涂鸦期,是无目的涂鸦,是幼儿视觉感受的一种最自然流露,是一种无意识的表现。
3岁的豆豆穿着雪白的公主裙从幼儿园放学回家,妈妈发现豆豆的后背成了“涂鸦墙”。上面用红色水笔画满了道道,豆豆有些委屈地告诉妈妈是幼儿园的小朋友小强在她背后乱画的,而老师还不知道这件事。
本刊讯(通讯员 许欣)由武汉市教育局、市文化局、市教科院、团市委联合主办,武汉市艺术学校、市中职公共艺术教学研究中心组承办的“万物生”中职生主题创意涂鸦大赛于6月23日在艺术学校开赛。
看起来是飞,实际上每一步都落在大地上。图画书就是一场慢跑,是离地二十公分的超低空飞翔。
“涂鸦是我们的语言!”90后汪俊杰、苏贝壳创立的“涂手”APP,就是一个通过涂鸦进行社交的平台。从八岁小孩到六旬老人,100万涂鸦爱好者在这里找到了打开“脑洞”的正确方式。
"普京玩笔",这是眼下许多人津津乐道的一个"段子"。这发生在不久前日本首相安倍晋三访问俄罗斯期间。在记者招待会上,安倍正在回答记者提问,原本正襟危坐的俄总统普京突然身体往后靠,左手摸了下鼻子,
艺术有时美不胜收,有时神秘奠测,已故美国艺术家汤伯利的画作《黑板》无疑属于后者。
在巴西圣保罗街头,有不少色彩斑斓的垃圾车,吸引行人纷纷驻足观看。负责涂鸦的艺术家莫丹诺说,这么做的初衷是为了让人看见环卫工人不为人知的心酸。作为巴西最大的城市,圣保罗每天都有数万吨垃圾需要处理,而全城只有两万名清洁工,他们每天都要工作16小时,才能勉强确保城市正常运行。但不少人对环卫工心存偏见,甚至避之不及。于是莫丹诺走上街头.涂鸦垃圾车,让更多人注意到环卫工人的辛劳。
作者:侯弋; 赵晓兰 期刊:《环球人物》 2016年第34期
新片《罗曼蒂克消亡史》试映那天,片子放完,导演程耳冒了出来,和观众做了一个对谈。他的声音不大,语气诚恳,身子有一点蜷缩,看起来比较疲惫的样子。后来在影厅休息室采访,感觉他真的是太累了。大冬天,他还要喝加冰的水来提神,每次喝水时,双颊的肌肉都会有一丝抽搐。
余独好艺,唯不善文。草草了了,为己云云,从何云起,学艺开始,何如?余入艺门,纯属机缘。本性不慧,唯独爱涂,从余记事,笔不离手,涂抹乱画。家中四壁,乌鸦一片。幸庆父母,母慈父善。随吾高兴,任意涂鸦,从未制止,多有鼓励,因此家教,使余从艺。
京都大学是日本最高学府之一,也是盛产诺贝尔奖学者的世界名校。然而,这里的学生宿舍让人难以置信的脏、乱,还被称为“亚洲最破的学生宿舍”。这个宿舍的名字叫吉田寮,至今已有100多年的历史。宿舍里乱得不可开交,灰尘飞扬,抹布共被褥一色,地板、墙壁到处可见各种涂鸦。
幼儿园的孩子大部分都是喜欢画画、涂鸦的,但也有一部分幼儿把它当做了作业,甚至是任务,因此在美术创作时表现出毫无兴趣,如何让这部分孩子保持住对美术的热情呢,我认为成人需要从多方面来努力,本文笔者试从以下几方面谈谈自己的看法。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间在统计战线上度过了三十个春秋。一路走来,在坚持中坚守,在坚信中坚定,历经风雨,笃定前行,有汗水、泪水相伴,也有鲜花与掌声相随,对统计工作有了深切的感悟,现与奋斗在统计战线上的同仁们分享一二,共勉之。第一个10年的坚持:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”坚持勤奋蓄力量。初入统计岗位,一切都是那么新鲜、那么好奇,这个时期犹如一张白纸,任凭我们去涂鸦。每个人都是自己人生的规划师,是努力拼搏还...
涂鸦的定义"涂鸦"一词,原是唐朝诗人卢仝在《示添丁》诗中描述其儿子乱写乱画的顽皮之行一"忽来案上翻墨汁,涂抹诗书如老鸦"。后来人们便从卢仝的诗句里得出"涂鸦"-一词,后人经常以"涂鸦"比喻书画或文字稚劣,多用作谦词。户外涂鸦区创设户外涂鸦区以宽阔的空间优势,为幼儿提供了发展创造力的小天地。户外涂鸦区必须要有各个功能区,而且场地的设置要合理,玩具材料投放都要到位,这样才可以支持幼儿开展丰富而有创意的涂鸦游戏。
作者:熊和平; 王鑫 期刊:《中国教育学刊》 2019年第09期
涂鸦和笔记作为课本中两种常见的符号系统,表征了学生不同的内心世界。涂鸦源于学生的精神活动,是一种无意识的生命叙事和精神自传,它试图通过非理性的符号表达,促成涂鸦者的自我治疗。笔记源于课本所确立的文化标准,是对理性知识的深加工和对课本知识的延伸,它通过记忆术式的符号编码,实现对知识和价值的个性化建构。涂鸦和笔记从不同角度诠释了学生的课堂符号行为。教师应充分理解学生的符号行为背后的教育意义,发挥教育智慧,促...
春天,北京的风有点大,山姆和贝蒂决定到新加坡逛逛。不愧是“花园城市”,这里繁华又漂亮。鱼尾狮的哪条管道被堵住了?有三个礼物盒子,猜猜看,新加坡人会收下哪个呢?是谁竟敢在这儿乱丢垃圾?拿起你的画笔,帮忙设计一辆独特的两栖鸭子车吧。按数字和颜色连线,帮忙恢复涂鸦吧。非洲红猴在哪儿?
据日本共同社8月9日报道,东大寺员工8日上午在法华堂礼堂木制高栏侧面发现疑似韩文的游客涂鸦,并向警方报案。目前日本警方正展开调查,但尚未锁定涂鸦者身份。对于文物建筑被破坏,日本及国外游客纷纷表示“非常愤慨”,要求缉拿案犯。