随着智能手机的普及化,人们相比较面对面交流,更喜欢使用智能手机进行交流。在家庭中也出现越来越多的父母专注于手机而忽略家庭的现象。分析了家长沉浸在玩手机的行为心理,期望为亲子关系健康发展提供建议。
作者:张飞飞 期刊:《中小学心理健康教育》 2020年第08期
剧情梗概:“疫情”来临时,高一男生明仔亲眼目睹爸爸作为基层工作者,参与疫情防控工作的过程。亲子关系由此更加和谐。人物:明仔、明仔父母、表哥第一幕除夕明仔:妈,什么时候吃饭啊?妈妈:等你爸回来。明仔:爸怎么还不回来?妈妈:快了,现在都四点啦。两点钟去社区,马上五点半还要去值班,他说中间回来陪我们吃个年夜饭呢。
一天夜里,就要熄灯睡觉时,我突然有些想家,想念千里之外年迈的父母。我拨通了那串解密思念的数码,接电话的是父亲,他着实为我的深夜来电吃了一惊:“出了什么事儿?”我赶紧说没事,突然想家,想说说话。“说什么话,深更半夜的,你妈睡着了。威呢?是不是也睡了?”父亲肯定还是怪我的来电不合时宜,但言语中掩饰不住意外的惊喜。
阅读可以拓宽人的眼界、思维,可以塑造人的性格。婴幼儿阅读的好处也是很多的。怎样培养阅读习惯,阅读有助于提高婴幼儿哪方面的能力,这是值得探讨的。
良好的家庭教育能够超越无数的其他教育,父母是幼儿的第一任教师,所以我们在幼儿的培养过程中一定要注 重建立良好的亲子关系,进而与幼儿进行良好的沟通,以便更好地教育幼儿。
近年来家园共育这一理念受到越来越多人的重视,人们都意识到教育不单单是老师的任务,唯有双方配合才能 促进儿童身心的全面发展。而开展家园共育有许多的形式,亲子活动作为其中的一种形式,也越来越受到人们的关注。亲 子活动是父母,孩子与幼儿园之间重要的沟通桥梁,是幼儿园和家庭共同促进幼儿身心全面发展的重要媒介。本研究主要 运用了文献研究法,访谈法来研究亲子活动,发现了在开展亲子活动中出现的问题,并根据这些问...
作者:叶子; 依晴(译) 期刊:《心理月刊》 2014年第02期
随着“电子保姆”的盛行,在网络中成长出来的00后、10后们,说着火星语言,行为举止、思维模式也是“网络范儿”十足,他们与电子屏幕相处的时间远远超过和父母以及周遭的关系。这也给后现代社会的亲子关系提出了挑战。
当孩子越来越沉默,当父母与孩子渐行渐远。如何做,才能让孩子重拾家的多彩与快乐? 日渐疏离的单色关系 现代生活给我们带来了越来越多的诱惑,父母为了给子女提供更加优越的物质环境,日复一日地忙于工作,却渐渐忽略了孩子的感受。即便在孩子入睡前赶到家,也疲惫得忘记了去抱抱孩子、与孩子嬉戏一番。更有将孩子托付给年迈的父母照顾,周末才接回家的“周末父母”,偶尔感觉内疚,也只能通过物质弥补—下。这种缺乏交流与互动...
都说母爱是世界上最伟大的爱,在平时的生活中,我们时时刻刻都能看到伟大母爱的存在,都能感觉到母爱释放的奇光异彩和沁人心脾的幽番。今天,我们将向大家展现一位伟大的母亲是如何将母爱诠释得淋漓透彻的。
许多家长在教育孩子的时候.一些无心之言会无意中伤害孩子稚嫩的心灵。因此.家长需慎重选择用语,绕开语言禁区,形成良性和谐的亲子关系。禁说嘲笑的话没有哪位家长会真心嘲笑自己的孩子,但有时一些无意的话语却会导致宝宝胆小紧张、不敢尝试、羞于表现、缺乏自信。如孩子某件事没有做好.或者孩子说出的意见可能不那么切合实际,问题想得不那么周到.家长不要一味地挑毛病或者嘲笑孩子的不足.应该对孩子勇敢的尝试表示赞赏。
孩子刚出生时,虽然眼睛还没有睁开,但已能接收各种信息。随着他们一天天长大,“你要听话”“听妈妈说”,家长的这些叮咛、嘱咐、唠叨都是孩子最直接的信息源,可见说话在亲子关系里的重要性。聪明的家长会根据孩子的成长阶段,选择最温情、最高效的说话方式。3岁前的孩子,要听懂或清楚地表达一件事情有时候会比较困难,所以爸爸妈妈说话要温柔,表达要清晰。
年幼的儿子被丈夫的情人劫走,丈夫却不让报警;丈夫倾家荡产历时3年终于找回了儿子。岂料,亲子鉴定结果显示儿子和父亲并非亲子关系!孩子的身世究竟隐藏着怎样的秘密?
有一位妈妈问我:女儿12岁,可是不爱跟父母说话,问她什么也不爱回答,怎么办?近年来,父母都很注意和孩子沟通,建立良好的亲子关系,但若只是父母单方面主动说话,孩子却没有响
这世上有一种东西永远是亏本的,那就是发脾气。教育孩子也是如此,父母的坏脾气是家庭教育的死敌。发脾气的危害1.一分脾气七分害。教育界的专家指出:贫穷不会带来教育的失败,但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。让孩子生活在精神的虐待中,就如同给他戴着枷锁走路。
女儿静静是一个开朗活泼的孩子。她喜欢交友,待人真诚,身边总是围绕着许多谈得来的朋友。学习之余,静静常常跟朋友一起出去玩,相约出去看电影,骑车郊游,逢特殊日子一起聚会。看到静静常常跟朋友一起出去玩,我不免有点担忧。高中阶段学习比较紧张,我怕她不知节制地玩乐会影响学习,更怕她会交上一些社会上的不靠谱的朋友,被人带坏。
兴趣是幼儿最好的教师。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“教育内容的选择要体现既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物,又有助于拓展幼儿的经验和视野。幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲。要保持孩子们永久的好奇心和求知欲望是一件很难的事情,我们可以通过新鲜的操作材料、作画手法、游戏以及幼儿感兴趣的话题来吸引孩子,让他们始终围绕着老师的思路开展活动。”
今年6月18日,主持召开全国思想政治老师座谈会,强调要解决好培养什么人,怎样培养人,为谁培养人的问题。培养什么人,这是我们每位教育工作者都必须思考的问题。作为班主任,我认为首先应引导学生做一个温暖的人,让人生更有温度。怎样引导和教育学生做一个温暖的人呢?我在班级管理过程中尝试了下面的一些做法。一、关心身边的同学,学做一个温暖的人去年3月16日早晨,我们班的小璇同学像平时一样步行上学。
“从前有一个小男孩,他长大了。他的小裤子穿不进去了,因为他,长大了。” 打开多莱尔的作品《长大了》,这样的图文,让我想到我刚满四岁的儿子,这些天也总是这样怅然地说着:“唉,我真不想长大。”小小的他,已经开始意识到成长并不好玩儿,会收回一些他享有的特权了。
<正>(2013年12月)自开播以来,《爸爸去哪儿》迅速火遍大江南北。这节目为什么这么火?各路媒体人众说纷纭:有人说档期准,同质化的歌唱相亲节目弄得观众审美疲劳后,亲子节目让人眼前一亮;有人说制作精良,搬来MBC的节目模式,40多个机位、100名以上的工作人员、1000多个小时素材剪成一期;还有人
<正>"我们推广阅读,是帮助陪伴孩子成长的父母成长为‘有协助能力的父母’,帮助她们理解什么是儿童,什么是亲子阅读,什么是优秀的童书。"——林丹据第十次全国国民阅读调查数据显示,2012年,我国国民图书阅读率、传统纸质阅读、国民图书读买量都呈现出积极的上升态势。在国民阅读率提升的过程中,民间阅读推广力量的贡献不容小觑,民间儿童阅读推广更是引人注目。本次调查对对亲子阅读行为的分析发现,2012年我国0至8周岁儿童的...