作者:李磊; 姚坦 期刊:《新一代信息技术》 2014年第05期
素质教育是以提高学生综合素质为目的的教育,高校国防教育是向学生传授国防思想、观念、知识和技能的教育。素质教育的各系统与高校国防教育各要素之间的关联关系,以及由此催发的国防教育与思想道德素质教育、文化素质教育、身心素质教育的契合性的探究,有助于素质教育目标的实现。
作者:华德波; 王天富 期刊:《公民与法》 2012年第09期
道德与法律是两个有着广泛而深刻联系的社会规范系统。道德是自觉完成的,而法律则是抑制人的一切行为和动机的工具,它们相互作用,彼此支持,维持着社会的生存和发展。公共道德是社会道德体系的最低层次,是人们在公共生活中所应遵循的基本行为规范,公共道德较之一般道德而言,其与法律具有更高的契合性,遵循和弘扬其规范价值是社会主义法律之治的内在要求。法律对公共道德具有保障和促进功能,以此在立法和司法上适当而为,可以促进社会...
文章从中职生职业精神教育的内容和武术精神的内涵之间的契合性进行分析,发现两者存在紧密联系:共生于民族传统文化的精髓,同本于民族传统文化的内核,和合于民族传统伦理的主体。对职业学校开展武术教育,挖掘传统体育德育资源以及响应"质量时代"号召均有重要的指导意义。
当代中国生态政治发展与生态文明建设存在着契合性,主要体现在:目标契合、过程契合、价值契合和路径契合四个维度。目标契合意味着生态政治发展保证生态文明建设的战略高度;过程契合体现在生态问题政治化是生态文明建设的逻辑起点;价值契合标志着生态权益公正化是生态文明建设的价值核心;路径契合表现为生态治理全球化是生态文明建设的必由之路。当代中国生态文明建设过程是生态政治形成发展的生态表达,当代中国生态政治发展过程是...
作者:栗玲; 杨佳凤; 陈李红 期刊:《纺织导报》 2019年第11期
文章首先提炼出标识形象及其相对应的服装品牌形象的构成要素,并构建了二者之间契合性的理论模型,探讨了标识形象与服装品牌形象的契合性关系。然后通过问卷调研法实证检验消费者对标识形象与服装品牌形象感知的契合性关系,研究结果表明:品牌LOGO、品牌的标志性图形、品牌标识性颜色和服装款式风格对品牌标识形象的影响较大,标识形象与品牌标识形象之间的契合性较高。最后根据调研结果提出有针对性的服装品牌标识形象设计建议,使标...
作者:陶妍冰; 杨和财 期刊:《包装工程》 2019年第19期
目的从消费者心理诉求角度展望玻璃瓶、无菌纸盒、塑料瓶(PET材质)和易拉罐等4种不同材质的包装在我国葡萄酒领域的选择应用。方法先预调查,并整理、归纳消费者对包装材料的安全性、轻便性、经济性、奢华感、新颖性、环保性等6个关注诉求点。通过正式问卷调查,采用SPSS 22.0多重相应分析及卡方分析处理数据,分析目前葡萄酒包装容器材料与消费者诉求的契合度。结果根据诉求的不同,消费群体划分为诉求新颖性的男性群体、高收入追求奢...
作者:廉睿; 向晨; 高鹏怀 期刊:《牡丹江教育学院学报》 2019年第10期
案例教学法长期以来在法理课堂的边缘地带徘徊,之所以衍生此种情形,是因为理论法学教师缺乏对案例教学法的实质性认知。案例教学法实则与法理学学科存在着内在契合,并外化为思维层面的互动与实践层面的映射。但是,为了提升案例进入法理课堂的绩效,就必须在选取案例时秉持时效性、阶段性、生动性和正方向性等四大原则。
阅读是人生不可缺少之事,是生活的基本需要.是了解时事的基本人口,是陶冶情操、提高文学审美能力的必由之路。语文课程作为母语课程,担负培养学生感受祖国语言文字魅力、提高学生基本阅读能力及对文学作品的审美鉴赏能力的基木任务。
作者:刘晓霞 期刊:《吉林华桥外国语学院学报》 2014年第02期
谚语是流传于民间的简练通俗而富有意义的语句,大多反映人民生活和斗争的经验。汉语和法语中都存在数以万计的谚语,它们体现了中华民族和法兰西民族多样的风俗和文化特征。对于谚语翻译而言,文化的差异性虽然无可避免地给翻译带来困难甚至造成障碍,但是,文化的契合性也为不同民族之间的谚语转换提供了可能性和可行性。本文从法语谚语的汉译实例出发,探讨了中法文化的契合性,这种契合性可表现为喻体喻义近乎契合,喻体不同喻义契合,...
作者:谢红梅; 张献蕾; 安然; 蓝海瑛 期刊:《教书育人》 2019年第06期
高等教育是优秀文化传承的重要载体,是思想文化创新的重要源泉,在当前持续改革推进中的高等教育院校要不遗余力地发挥文化育人作用。这既是时代、社会对人更好地全面发展的客观内在要求,同时也是高等教育院校提升自身软实力,打造优雅优质学府的必然选择。基于此,本文从当前关注度很高的我国传统书院的文化建设角度入手,首先阐述了我国古代传统书院文化的概念、内涵,然后就我国传统书院文化与当代应用型大学文化建设的契合性进行了...
作者:黄晓霓; 张星星 期刊:《社会主义核心价值观研究》 2017年第04期
培育大学生的社会主义核心价值观具有重要的战略意义。"中国近现代史纲要"课程作为高校思想政治理论课的基础课程之一,与培育社会主义核心价值观的战略任务在育人功能与内容上内在契合,这使得该课程在培育大学生社会主义核心价值观方面有着独特的优势。但要把社会主义核心价值观融入"中国近现代史纲要"课程教学之中,当前仍然面临一些现实困难。要充分发挥该课程教学对于培育大学生社会主义核心价值观的积极作用,就必须把握社会...
一、提出问题 迄今为止,学界对“国家治理”的理论梳理还在不断地丰富当中,但是有两点已经获得共识:一是党领导下的政府是居主导地位的治理主体,发挥着关键作用。“广义的国家治理可以界定为国家按照某种既定的秩序和目标,对全社会的运行与发展进行自觉的、有计划的控制、协调和引导的活动。”
作者:陈淋琦 期刊:《教学管理与教育研究》 2016年第18期
故事教学法是小学数学课堂中常用的方法,然而长久以来,对故事和教学结合的分析并没有引起人们注意,故事选择依然以经验为主.本文通过对故事本身特性和小学数学课堂结构的分析,阐述故事教学法的规定要求,并开发一个表格来做为故事编排和选取的检验工具,以期能够让故事的选择在教学原则性指导下,有切实可行的工具量表.
统一战线是重要的法宝。在全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的时代背景下,探讨统一战线与国家治理实践的内在契合性,无疑具有重大的理论价值与实践价值。基于长期目标、阶段目标、当前目标,统一战线与国家治理有一致的愿景追求。基于坚持中国共产党的领导、多主体的合作参与,统一战线与国家治理有共同的实践主体。基于以制度化为基础需求、以系统化为关键希求、以成效化为核心诉求,统一战线与国家治理有一样的...
作者:郭三娟; 王嘉琪 期刊:《教育理论与实践》 2019年第25期
传统文化是源于过去并能够对未来的文化构建产生影响的文化。传统文化联系着现在与未来,现代教育也并非单纯地强调和追求其教育内容的“现代性”特征。传统文化与现代教育具有一定程度的契合性,具体表现在:传统文化涵养了现代教育的内容;现代教育传承着优秀的传统文化。传统文化对现代教育的实践诉求是:树立全面的传统文化观念、运用多样的现代教育形式和坚持基本的文化传承原则。
从社会管理到社会治理,是我国保障和改善民生迈出的重要一步,社会治理所强调的过程性特征,是对社会利益共享的细化过程,当前我国社会正从社会管理走向社会治理,不同于社会管理的宏观和一刀切,社会治理更多地强调自我发展、个性化、多元化,这也越来越多要求社会治理的精细化,社会工作与社会治理有高度契合性,其服务型治理、精细化服务,对于社会治理精细化起到了重要推动作用。
作者:李雪芬; 邓小辉 期刊: 2017年第19期
多功能农业与新农村建设相结合,是历史发展的必然。他们之间的发展理念、发展目标、经营方式体现出统一性的特点。促进二者的进一步契合,推进现代化农业发展和农民增收,必须在新农村建设的大背景下,发展多功能农业。
作者:陈玉娥; 莫红梅; 杨秀蓉 期刊:《西部素质教育》 2018年第01期
研讨式教学法作为高等教育教学方法改革的方向之一,日益受到高等教育领域的重视。文章以国际贸易争议与仲裁课程为例,阐述了研讨式教学法的内涵,接着从教学设计的前期基本内容、教学设计的过程主要需考虑研讨式教学法与课程的契合性、教学设计的执行是对教师与学生的双重考验、三大角度的总结与反思对于课程教学改革必不可少四个方面对研讨式教学法在国际贸易争议与仲裁课程教学改革中的应用进行了探究。
作者:倪亮; 邓红缨 期刊:《课程教育研究》 2017年第12期
民航类高校团建工作与传统文化教育之间有着诸多的契合性,其折射出二者在立德树人上共同的人本立场和价值诉求。对'契合性'进行深入研究,为我们呈现了一个开阔的观察视阈,也必将在理论和实践上为民航类高校团建工作与传统文化的有机融合提供强有力支撑,助益彼此的新发展。
“乡贤文化”是具有地方文化精神特质的优秀传统文化,它是源于故土、维系乡情的文化纽带,是弘扬优秀传统文化的一种精神原动力。苏州,作为一座具有悠久历史的文化名城,具有深厚的乡贤文化底蕴,与爱国、敬业、诚信和友善等社会主义核心价值观有着高度的契合性。